Bambini e genitori – Studio Equilibri – Psicologia e Pedagogia per il ciclo di vita

depressione o ansia post partum;
stress associato al cambiamento di ruolo;
sentimento di isolamento;
esperienza traumatiche alla nascita;
difficoltà ad adattarsi al ruolo di genitore;
difficoltà nella relazione di coppia;
problemi di allattamento, di alimentazione o del sonno;
difficoltà a strutturare una routine;
difficoltà a gestire il proprio figlio o figlia neonato;
difficoltà a trovare giochi educativi funzionali allo sviluppo del proprio figlio o figlia;
difficoltà ad impostare in autonomia un’educazione speciale.

problemi comportamentali, aggressività o difficoltà nella regolazione emotiva;
difficoltà di adattamento a nuovi contesti (es. l’asilo);
disturbi del sonno o alimentari;
difficoltà di apprendimento, nella motricità o del linguaggio;
esperienze traumatiche (lutti), stressanti (divorzi) o grandi cambiamenti (nascita di una sorella o fratello);
ritardi o regressioni nello sviluppo;
mancata acquisizione di sufficienti autonomie per l’ingresso nella scuola primaria.

stress, stanchezza, sentimenti di frustrazione, di impotenza, di colpa o incertezza;
difficoltà a stabilire routine e limiti;
difficoltà della gestione delle proprie emozioni;
conflittualità con il partner;
isolamento sociale;
difficoltà a bilanciare il lavoro e la famiglia;
difficoltà a gestire le problematiche del bambino.

ansia, depressione;
difficoltà di apprendimento;
mancanza di fiducia in se stessi;
aggressività, disattenzione e disregolazione emotiva;
Difficoltà nelle relazioni sociali;
episodi stressanti o traumatici (lutti, divorzio, trasferimento, violenza e abusi);
esperienza di bullismo (come vittima o come aggressore).

stress, stanchezza, sentimenti di frustrazione, di impotenza, di colpa o incertezza;
difficoltà relazionali e nella gestione del comportamento del figlio o figlia;
difficoltà nel supportare l’apprendimento del proprio figlio o figlia;
difficoltà a gestire l’educazione sessuale ed emotiva.